Spuren lesen 3/4 (Schülerbuch)

Der klare Aufbau des Schülerbands lädt zum gezielten Wahrnehmen ein:

• Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren.
• Am unteren Rand einer jeden Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit Gesprächsanlässen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, Gestaltungsangeboten, Anregungen zu Rollenspielen oder Standbildern oder liturgischen Elementen.
• Jedes Kapitel schließt mit der kompetenzorientiert gestalteten Seite "Spurensuche" ab. Sie ermöglicht es, den individuellen Lernfortschritt und Erkenntnisgewinn eigenständig zu beschreiben.

Der Schülerband 3/4 enthält zusätzlich die Sonder-Doppelseiten:

• Ein Thema selbstständig erarbeiten
• Bibelwerkstatt
• Mein Weg durch die Bibel

Sie dienen der Förderung des selbstständigen Lernens, der Orientierung innerhalb der Bibel und der Verknüpfung der gewonnenen Bibelkenntnisse mit dem eigenen Leben.